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文章题目:张家港纪行         ★★★
张家港纪行
『 作者:华俊萍 | 文章来源:本站原创 | 点击数:1471 | 更新时间:2014-4-22 』

    2014417日,从镇江出发,有点蒙蒙的细雨,到达张家港时,已是阳光灿烂了。一路心情愉快中有点小激动。不仅因为今天先生亲自为我驾车,也不仅因为S338省道一路桃红莺啼兼绿柳风,最重要的是,我即将见到蔡老师——我心目中的偶像,我还将有幸与蔡老师同台共上作文课。

 

蔡老师

 

蔡老师的课,轻松中渐入佳境。与学生看似闲聊中,慢慢引出了这节课的学习重点——作文。

蔡老师的课,在谈话中指导,在对话中见效。是益智,更是育人。自信、乐观是传递给孩子们的力量,给孩子们的评价始终充满着肯定与期待。高度重视学生的课堂发言和现场写作,很认真聆听着孩子们的发言,精彩处从不吝啬肯定,欠妥处巧妙点拨与纠正。很细心地分析学生作文,给予恰当的评价与鼓励。还有课堂上看似淡淡的闲聊,却隐含的深意。比如在课堂上对“周天成”名字的评价,“你天生就是写文章的材料,因为文章本天成嘛”,并且直接就呼应了蔡老师一上课就说到的,“文章并不神秘,就是我手写我心我手写我口,好的文章就是真诚的表达自己所见所闻所思所想。” 

“永远都不要低估学生的能力,只要你能打开学生思维的大门,一切的精彩纷呈会让人目不暇接的。”蔡老师的课,就这样不着痕迹地打开了学生的思维,呈现着学生的精彩的。“可以丈量梦想的距离”“并肩作战的战友”一句句精妙的语言在学生作文中涌现,蔡老师的点评,更是点石成金;《最是书香能醉人》、《让我慢慢走近你》、《有你的地方百花开》一个个充满诗意和思维沉绽的作文题目就这样诞生了。

蔡老师的课,在行云流水,穿枝拂叶间,完成了与学生关于作文的对话。那何止是关乎作文,那是关乎人生态度的对话。大爱无声,大象无形,在这样的课堂上,我们看不到一点点事先预设好的痕迹。一切都是课堂上原生态的生成。学生的主体性得到了最大的发展,学生在课堂上拥有了自信与力量,为今后的语文发展提供了广泛的空间。

蔡老师的课,让我想到一句话:“真正自信的人,总能够简单得铿锵有力。”

蔡老师的“生态语文”“生态作文”的思想,在这节课上有了最生动的体现。

 

 

“生态语文”团队

一直以来,我对张家港“生态语文”团队非常的羡慕,有蔡老师这样精心的指导,这样辛勤的培育,他们是何其幸福呀。今日一行,不仅是羡慕,更多是敬佩。

一进课堂,我小小惊讶了一下,不大的多媒体教室竟然坐满了人。除了学生,全是蔡老师麾下的“生态语文”团队的成员。可我只带来了一百份上课需用资料。

让我感动的还有,整个听课的过程中,没有听到手机铃音的此起彼伏,没有听到听课教师的大声喧哗哪怕只是小声议论。课堂上,我和学生都没用话筒,但上课效果却是出奇的好。

课后,听到大家讨论的声音。对我的这节课,大家既感有兴趣,又提出很多疑惑。我听着,也思考着。突然间感慨,有多少年了,我没有在这样的气氛中进行教研了?大家在畅所欲言中享受这种真正情感与情感的交融,在其乐融融里感受思维与思维的碰撞了?恍惚间,我竟有了一丝感动——长期来,我总觉得语文教学研究应该是孤独的,孤灯下的思考与备课是常态;关于教研发出的声音,很少有人应和也是常态;觉得名师就是应该在孤独中成长起来的。曾经的我一厢情愿的认为,成长就必须经历孤独,忍受这种孤独。今天,在这节语文课后,我深深的被这个团队共同研讨的精神打动了。他们的团结,和谐,他们的认真,热情,对他们,我不光是羡慕了,更多是一种敬佩。我知道这个团结、和谐、奋进的团队的背后,隐身着可亲可敬的蔡老师。

回想到上午到达张家港后与蔡老师的短暂交流。蔡老师用心的聆听我并不流利的教学思路,他对我课堂设计的真诚肯定,以及提出自己看法时坦诚的态度,他不是断然地否定我的观点,只是在必要的时候提出问题,让我自己思考,自己去领悟。既有高屋建瓴的理论指导,更有对我这节课本身设计的具体指点。

今天上完课,蔡老师对我微笑一语:“上得很好!”让我心里暖暖的,顿时一阵轻松。其实我知道,我的课堂并没有完全放开,学生的思维也没有完全打开,我的教学设计中也有许多经不住推敲的地方……让我想到,我的教学之路上,等待我的仍是艰辛的跋踄。但蔡老师用他的肯定对我给予了最大的鼓励,让我有勇气走下去,哪怕前途漫漫。

突然之间,我明白了,张家港“生态语文”团队何以能如此和谐?何以能如此钻研?因为领军人物身上独特的人格魅力。他的真诚,他的博大,他对语文的热爱,大家在他的引领下,早就形成了团队的教研氛围了。

陈芳老师主持了这次活动,温婉而又大方的气质,简炼而又准确的语言,不仅体现出一个优秀的语文教师素养,更是彰显了一个江南水乡的女子特有的气蕴。听着她银铃般的声音,我不禁看她一眼,又多看她一眼。

那个一直面带微笑的女老师,主动帮我加印资料,一直对我笑着。笑着对我说话;笑着帮我再去加印资料;笑着帮我分好资料,帮我传发资料;笑着听我的课,她的笑,让我放松了不少(毕竟与蔡老师同台上课,压力还是很大的)。很想问问她的姓名,但走时匆匆,却留有遗憾多多。

还有那个忙前忙后的男教师,还有——

热情可爱的张家港语文人!

可亲可近的蔡老师!

文章录入:admin    责任编辑:蒋俭学 
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